Resolusjon: Bedre kompensasjon for å ha lærlinger

Sist oppdatert:
Publisert:

Lærlingordningen er en bærebjelke i norsk fagopplæring og avgjørende for å sikre framtidig kompetanse i velferdstjenestene. Den skal sikre rekruttering av kvalifisert kompetanse til arbeidslivet.

Faste veiledere er et viktig tiltak for å sikre at lærlingene får en god oppfølging på arbeidsplassen under opplæringen. Veilederkurs eller annen utdanning for veiledere er viktig for å sikre god oppfølging.  

Ikke alle lærlinger får den oppfølgingen, kvaliteten eller tryggheten de trenger fra en veileder.  Dersom man verken har fast veileder, eller mulighet til å følge sin veileder 100% i turnus risikerer enkelte at de ikke består fagprøven. For ofte blir lærlingene i enkelte virksomheter sett på som billig arbeidskraft, og blir fulgt opp på en tilfeldig måte. Dette skaper ubalanse og undergraver både lærlingens utvikling og kvaliteten i tjenestene.  

Delta mener at: 

  • Lærlingordningen må styrkes gjennom konkrete tiltak som sikrer kvalitet, rettferdighet og faglig utvikling.  
  • Det må være en attraktiv kompensasjon og tilstrekkelig med tid for ansatte som veileder lærlinger, for å sikre motiverte og kvalifiserte veiledere. 
  • Veilederansvaret må fordeles på en rettferdig måte, og ikke automatisk legges på unge ansatte.  
  • Læringer skal få oppgaver som er relevant for målene i læreplanen for sitt fag. 
  • Lærlinger må få delta i hele turnusen for å få realistisk innsikt i yrket.  
  • Fagforeningene må involveres i utforming og oppfølging av lærlingordningen.